0281  親職教育理論與應用

黃德祥著

ISBN 957-640-923-3
2006.01 | 初版 | 華都(偉華)| 平裝 | 16開 | 單色 | 381頁

關於本書

內容介紹
目錄大綱

  人生有很多投資,教養子女是人生最好的投資,因為在教養子女的過程中,充滿歡笑、喜樂、希望、滿足與成就,更能讓人感受到生命成長的喜悅,這是任何金錢所無法獲得的。當然在子女的生育與教育過程中,有著無比的艱辛,也有痛苦、擔心、牽掛與失落,但這些負面情緒更能讓父母感受人生的價值。

  不過教養子女的此種投資,是需要學習的,因為子女的成長與發展不能重來,一有不慎,可能會有難以彌補的缺憾。親職教育就是在教導父母如何了解與滿足子女身心發展的需求,善盡父母職責,以有效地協助子女成長與發展的學問。

  當前的社會結構更與農業社會大大不同,過去雞犬相聞,街坊鄰居往來密切,三姑六婆相互傳授育兒經的景象不再。如何生兒育女,如何照顧與教育小孩更需要有專家或專門學問的指引,以免揠苗助長,失之放縱溺愛或嚴酷寡情,妨礙子女積極的成長與發展,甚至造成社會的負擔。親職教育的另一個意義就是為父母提供子女成長、適應與發展有關的知識,增強父母教養子女的技巧與能力,使之成為有效能的父母。本書就是為當前為人父母者、老師,以及未來的父母與老師所提供的一本涵蓋層面廣泛、資訊新穎、內容充實的現代育兒經。

  事實上,筆者多年前由偉華出版社所出版的《親職教育》一書,即廣受讀者歡迎,再版多次,使筆者深受感動,期盼再接再厲,出版更多親職教育的專書以回饋讀者,可是事與願違。筆者平日教學與研究非常忙碌,後又因年紀稍長,健康出現警訊,花費不少時間在鍛鍊身體上,因此出書計畫一延再延,好在華杏出版機構郭總裁麗群女士厚愛有加,容許我慢工出細活,終於將《親職教育理論與應用》一書加以完成,內心無比歡欣與感恩。

  本書理論與應用兼具,全書八章,第一章與第二章介紹親職教育的基本概念,第三章與第四章提供教養子女的相關知識與技巧,第五章與第六章協助父母扮演稱職的親職角色,第七章說明推展親職教育的知能,第八章則簡介國內外親職教育的現況與發展。期望透過本書,使一般父母與教師能立即由本書的學習過程中獲益,進而促進兒童與青少年的積極成長與發展。另外,各章有「學習重點」、「前導架構」、「本章摘要」、「問題討論」與「班級活動」等架構,以便適合一般學校的教學運用。基本上,本書除了適合一般父母自我成長與學習外,更適合當作各級學校親職教育課程的教科書。授課教師除根據本書章節上課外,更可以再精簡本書,或參考問題討論與班級活動的建議,讓學生充分參與,以活絡本書的學習。當然授課教師再補充社會時事或其他親職資訊更所歡迎。

  本書得以出版除了感謝郭總裁以外,華杏蘇盈俐小姐在編輯上的幫忙,彰化師大博士班學生薛秀宜同學更對資料的蒐集與彙整貢獻良多,許惠慈、何育芳同學也用心協助整理資料,在此一併致上謝忱。

  由於筆者忙碌異常,書中疏漏在所難免,讀者如有賜教,請立即捎來電子郵件(huang371@ms7.hinet.net),將無限感激。

黃德祥 謹識 
2006年1月

 1 章 親職教育的意義與功能
 第一節 親職教育的意義、目的與重要性
 第二節 家庭與個人發展的關係
 第三節 夫妻與父母角色的發展
 第四節 社會變遷對家庭的影響
  本章提要
  問題討論
  班級活動

 2 章 親職教育的理論基礎與訓練模式
 第一節 親職教育的理論基礎
 第二節 親職教育與訓練的主要模式
  本章提要
  問題討論
  班級活動

 3 章 如何幫助子女成長與發展
 第一節 生理發展
 第二節 認知發展
 第三節 情緒發展
 第四節 社會發展
  本章提要
  問題討論
  班級活動

 4 章 如何幫助子女有效學習
 第一節 良好的學習與影響因素
 第二節 各學科的有效學習策略
 第三節 有效的學習策略
 第四節 當前教育文化的問題與親職教育
  本章提要
  問題討論
  班級活動

 5 章 如何成為有效能的父母
 第一節 父母角色的認知與調適
 第二節 有效的親子溝通
 第三節 父母管教態度與方法
 第四節 兒童適應問題與輔導策略
  本章提要
  問題討論
  班級活動

 6 章 父母參與及父母成長
 第一節 父母參與教學
 第二節 父母成長與諮商輔導
  本章提要
  問題討論
  班級活動

 7 章 學校親職教育的實施
 第一節 親職教育的實施對象
 第二節 親職教育的推廣
 第三節 親職教育計畫之擬定
 第四節 親職教育工作分配與協調聯繫
 第五節 教師與父母在職訓練
 第六節 親職教育的評量與評鑑
 第七節 發展親職教育的策略
  本章提要
  問題討論
  班級活動

 8 章 親職教育的回顧與展望
 第一節 我國親職教育的發展與現況
 第二節 歐美國家親職教育的發展與現況
 第三節 親職教育課程開設的相關問題
 第四節 我國親職教育問題
 第五節 我國親職教育的展望
  本章提要
  問題討論
  班級活動
  參考文獻

 人名索引

 漢英對照名詞索引

 英漢對照名詞索引

補充資料

相關主題

NANDA-I 授權專區